CURSO DE LITERATURA ARGENTINA <\/p>\n
Mientras la vida en la Argentina se cargaba de oscuros presagios, Borges y Mar\u00eda Kodama emprendieron el viaje a los Estados Unidos invitados por el profesor Donald Yates, uno de sus primeros traductores al ingl\u00e9s, quien registr\u00f3, con su peque\u00f1o grabador port\u00e1til, el curso completo que Borges dio ante un reducido grupo de estudiantes de habla hispana. Gracias a un meticuloso trabajo de transcripci\u00f3n de esas grabaciones, este volumen recupera el tono espont\u00e1neo e intimista que tuvieron esos encuentros, donde reverbera la ir\u00f3nica y sinuosa voz de un Borges que en la d\u00e9cada de 1970 ya era una celebridad en el ambiente cultural y acad\u00e9mico estadounidense. Por sus p\u00e1ginas desfilan, siempre enmarcados en sus circunstancias hist\u00f3ricas, el Facundo y las batallas de Sarmiento, la figura del gaucho en Hilario Ascasubi, las fallidas lecturas del Mart\u00edn Fierro y la renovaci\u00f3n que trajo el modernismo, entre m\u00faltiples temas y autores. Borges enriquece cada clase con los recuerdos de su abuela sobre la vida en la frontera en el siglo XIX, con las an\u00e9cdotas de su madre sobre Almafuerte, con narraciones m\u00edticas o\u00eddas en la estancia de Adolfo Bioy Casares o con evocaciones personales de Lugones o de Groussac, pero tambi\u00e9n con incursiones en la mitolog\u00eda griega o escandinava, y con luminosas digresiones sobre Shakespeare, Whitman o la amistad, para \u00e9l una de las grandes pasiones argentinas. <\/p>\n
CURSO DE LITERATURA INGLESA Y NORTEAMERICANA <\/p>\n
UNIVERSIDAD DE MAR DEL PLATA, 1966 Una entrada privilegiada a la personal\u00edsima perspectiva de Borges sobre la literatura, su modo de leer \u00fanico, y el eco de su voz a trav\u00e9s del Curso de Literatura inglesa y norteamericana que dict\u00f3 en la Universidad de Mar del Plata entre abril y septiembre de 1966. Entre abril y septiembre de 1966, los lunes, de manera quincenal, Borges tom\u00f3 en Constituci\u00f3n el tren a Mar del Plata para dar clases como profesor de la c\u00e1tedra de Literatura inglesa y norteamericana de la Universidad Cat\u00f3lica local, que luego ser\u00eda provincial y, m\u00e1s adelante, nacional. All\u00ed lo esperaban, expectantes, los estudiantes del curso, menos de una decena, que se organizaron para grabar y transcribir sus clases. A ese p\u00fablico “cautivo” que conformar\u00eda la primera camada de profesores locales en Letras, se sumaba otro de oyentes entusiastas. En este libro, basado en esas transcripciones, la personal\u00edsima perspectiva de Borges sobre la literatura cristaliza en su original e iluminadora visi\u00f3n de Chaucer, Langland, More, Shakespeare, Milton, Swift, Johnson, Gibbon, Macpherson, Wordsworth, Carlyle, Dickens, Browning, Stevenson, Shaw, Kipling, Chesterton, entre otros. En todos los casos resuena el registro vital de su voz en el aula, con su estilo, cadencia y humor. Al mismo tiempo, opera una constante: su modo de leer \u00fanico, did\u00e1ctico e innovador, que sit\u00faa a autores, textos y contextos en clave de fragmentos del mosaico infinito de la cultura universal. Edad recomendada: Adultos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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