Al reimprimirse la Epistemología y Metodología de Samaja es preciso resaltar la gran acogida que los profesores y cursantes universitarios dispensaron a esta obra. Su título integra como bibliografía obligatoria casi todos los programas de formación de grado y posgrado en esta disciplina; y no sólo en Argentina, sino también... Ver más
Al reimprimirse la Epistemología y Metodología de Samaja
es preciso resaltar la gran acogida que los profesores y
cursantes universitarios dispensaron a esta obra. Su
título integra como bibliografía obligatoria casi todos
los programas de formación de grado y posgrado en esta
disciplina; y no sólo en Argentina, sino también en
numerosas universidades de América Latina y el Caribe. El
hecho, aunque muy auspicioso, no resulta sorprendente: se
trata de un libro que posee un conjunto relevante de
virtudes, entre las que resaltan la integralidad de sus
enfoques, el rigor y la riqueza de sus análisis y la
originalidad con que resuelve algunas cuestiones
cruciales de la metodología. Quizá la tesis más relevante
de esta obra es la decisión con la que Samaja instala en
el centro de una “teoría del método de investigación”, a
la noción de “dato” como una construcción discursiva para
cuyo fin retoma la noción clásica de “matriz de datos” y
la reformula completamente en la perspectiva del
paradigma de los sistemas complejos adaptativos, es
decir, de la dialéctica. La crítica especializada ha
reconocido el valor de los análisis de Samaja,
especialmente en torno de la noción de indicador, como
estructura compuesta de “dimensión” y “procedimiento”
(permitiendo una definición mucho más precisa de los
atributos cardinales del dato científico: la validez y la
confiabilidad). Igualmente apreciable es el aporte a la
especificación del concepto de “triangulación
metodológica”, para la que desarrolla una potente
conceptualización de la dialéctica por la que las
variables absolutas, relacionales y contextuales se
transforman en indicadores analíticos, estructurales y
globales.