Reseña: ¿"Enseñar" a jugar o permitir jugar libremente? ¿"Hacer hacer" o "dejar ser"? ¿"Estimular" o crear un "ambiente estimulante"? ¿Cuáles promueven el juego: juguetes "estructurados" u "objetos adecuados"? Estas y muchas otras preguntas nos formulamos cuando pensamos en los juegos de los niños pequeños. Para ellos, "jugar es cosa seria".... Ver más
Reseña: ¿”Enseñar” a jugar o permitir jugar libremente?
¿”Hacer hacer” o “dejar ser”? ¿”Estimular” o crear un
“ambiente estimulante”? ¿Cuáles promueven el juego:
juguetes “estructurados” u “objetos adecuados”? Estas y
muchas otras preguntas nos formulamos cuando pensamos en
los juegos de los niños pequeños. Para ellos, “jugar es
cosa seria”. El juego es parte fundamental de su vida. A
través de él los niños aprenden, se apropian del mundo y
elaboran sus conflictos. Si respetamos las iniciativas
personales, estaremos acompañando el desarrollo de
sujetos activos y propositivos. Este es un libro dirigido
a madres y padres, educadores de jardín maternal e
inicial, profesionales de la salud y todos aquellos
interesados en acompañar el desarrollo de niños
autónomos, imaginativos y creadores.